PUBLICACIONES

1978 – 1985

  • GONZÁLEZ, A.P. y FERRERES,V. (1978): Evolución escolar de Alcalá de Xivert durante la II República (1931-1935). II Jornadas Historia de la Educación. Departamento de Pedagogía. Páginas: 1 a 6. Lugar de publicación: Mallorca. (ESPAÑA)
  • GONZÁLEZ SOTO, A.P. (1980): Recensiones. Revista: 002434 – Perspectivas Pedagógicas Volum: 44 Número: — Páginas, inicial: 1 final: 4. Año: 1980. Barcelona. (ESPAÑA)
  • González Soto, A.P.(1980): Características definitorias para una política preescolar. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: II Número: — Páginas, inicial: 1 final: 7. Año: 1980. Tarragona. (ESPAÑA)
  • González Soto, A.P. (1980): La educación informal factor determinante del pluralismo cultural. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: II Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 9 Any: 1980 Tarragona. (ESPAÑA)
  • González Soto, A.P. (1981): Títol: Crónica: VII Congreso Nacional de Pedagogía. Revista: 002434 – Perspectivas Pedagógicas Volum: 45-46 Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 5 Any: 1981 Lloc de publicació: Barcelona. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003294 Ordre: 004
  • González Soto, A.P. (1981): Títol: Recensiones. Revista: 002434 – Perspectivas Pedagógicas Volum: 45-46 Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 2 Any: 1981 Lloc de publicació: Barcelona. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003295 Ordre: 005
  • González Soto, A.P. (1981): Títol: El sistema de Unidades Modulares de Enseñanza. Revista: 002564 – P.P.U. Volum: — Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 20 Any: 1981 Lloc de publicació: Barcelona. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003296 Ordre: 006
  • González Soto, A.P. (1982):Títol: La norma del comportamiento juvenil, hoy: datos para una encuesta. Revista: 001053 – Diario Español de Tarragona. 29/30/31-I-1982 Volum: — Número: — Pàgines, inicial: — final: — Any: 1982 Lloc de publicació: Tarragona. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003297 Ordre: 007
  • González Soto, A.P. (1982): Títol: La norma del comportamiento juvenil, hoy. Revista: 001032 – Diari de Reus.29/30/-I-1982. Volum: — Número: — Pàgines, inicial: — final: 3 Any: 1982 Lloc de publicació: Tarragona. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003298 Ordre: 008
  • González Soto, A.P. (1982): Títol: Interdisciplinariedad y Sistema de Unidades Modulares de Enseñanza Aprendizaje. Aportaciones metodológicas. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: III Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 18 Any: 1982 Lloc de publicació: (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003299 Ordre: 009
  • González Soto, A.P. (1982): Títol: Comunicación y medio educativo: algunos instrumentos de acción didáctica. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: IV (1) Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 20 Any: 1982 Lloc de publicació: (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003300 Ordre: 010
  • González Soto, A.P. (1982): Títol: El lenguaje en los niños de 1 año: (12-24 meses). Una escala experimental de observación. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: IV (2) Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 12 Any: 1982 Lloc de publicació: (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003301 Ordre: 011
  • GONZÁLEZ, A.P. (1983): La Celestina: Estudio indrdisciplinar (Ensayo para la renovación docente). Reproser. Barcelona
  • GONZÁLEZ, A.P. Y OTROS (1983): Programación didáctica en Bachillerato I: Matemáticas. Narcea. Madrid.
  • GONZÁLEZ, A.P. Y OTROS (1983): Programación didáctica en Bachillerato II: Física y Quimica. Narcea. Madrid.
  • González Soto, A.P. (1983): Títol: Pautas para la evaluación del Centro educativo. Revista: 000346 – Apuntes de Educación Volum: 8 Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 2 Any: 1983 Lloc de publicació: (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003302 Ordre: 012
  • González Soto, A.P. (1983): Títol: El vocabulario de 6-10 años. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: V(1) Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 12 Any: 1983 Lloc de publicació: (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003303 Ordre: 013
  • González Soto, A.P.(1983): Títol: El lenguaje en los niños de 2 y 3 años. Escalas experimentales de observación. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: V(2) Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 11 Any: 1983 Lloc de publicació: (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003304 Ordre: 014
  • González Soto, A.P. (1983): Títol: El movimiento educativo del s. XVIII. Revista: 002657 – Reproser Volum: — Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 32 Any: 1983 Lloc de publicació: Barcelona. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003306 Ordre: 015
  • GONZÁLEZ, A.P.LA Y OTROS (1984): Análisis de la calidad de la enseñanza. Narcea. Madrid.
  • GONZÁLEZ, A.P. Y OTROS (1984): Cinco ensayos sobre Teresa de Jesús. Editora Nacional. Madrid.
  • González Soto, A.P. (1984): Títol: Absolutismo y educación del S. XVII. Revista: 002657 – Reproser Volum: — Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 12 Any: 1984 Lloc de publicació: Barcelona. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003307 Ordre: 016
  • González Soto, (1984): A.P. Títol: El lenguaje en los niños de 4 y 5 años. Instrumentos de observación. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: VI(I) Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 10 Any: 1984 Lloc de publicació: (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003308 Ordre: 017
  • González Soto, A.P. (1984): Títol: Pautas del comportamiento juvenil en Tarragona. Revista: 003140 – Tarragona Municipal Volum: — Número: 59 Pàgines, inicial: 1 final: 4 Any: 1985 Lloc de publicació: Tarragona. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003310 Ordre: 018
  • GONZÁLEZ, A.P. Y OTROS (1985): Matemáticas. Límite. ciclo Inicial I. Edc. Tarraco. Tarragona.
  • GONZÁLEZ, A.P. Y OTROS (1985): Matemáticas. Límite. ciclo Inicial II. Edc. Tarraco. Tarragona.
  • GONZÁLEZ, A.P. Y OTRO (1985): Llengua Catalana. Edt. Everest. León.
  • González Soto, A.P. (1985): Títol: Componentes instrumentales del lenguaje Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: VII Número: 1 Pàgines, inicial: 1 final: 14 Any: 1985 Lloc de publicació: Tarragona (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003311 Ordre: 019
  • González Soto, A.P. (en colaboración). (1985): Títol: Análisis de las estructuras formales en la composición escrita. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: VII (1) Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 14 Any: 1985 Lloc de publicació: (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003312 Ordre: 020
  • Jiménez, B.; González, A.P.; Ferreres, V.S.; Alcaraz, V. (1985): Títol: Las ayudas didácticas en las composiciones escritas: Análisis de resultados Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: VII Número: 1 Pàgines, inicial: 70 final: 84 Any: 1985 Lloc de publicació: Tarragona (ESPANYA) ISSN: 0211-3368 Dipòsit legal: T-283-1980 Clau: Article Codi Article: 008218 Ordre: 021

1986 – 1990

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  • GONZALEZ, A. P. Y OTROS (1986): El rendimiento universitario: estudio descriptivo. Actas Simposium Fracaso Escolar. P.P.U. Barcelona.
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  • González Soto, A.P. (1986): Títol: Hacia un cambio cualitativo de las EE.MM. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: VII (2) Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 19 Any: 1986 Lloc de publicació: (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003314 Ordre: 023
  • González Soto, A.P. (1986): Títol: El Sistema de Unidades Modulares de Enseñanza-Aprendizaje. Revista: 000603 – Bordon SEP. Volum: — Número: 263 Pàgines, inicial: 1 final: 11 Any: 1986 Lloc de publicació: Madrid. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003318 Ordre: 024
  • González Soto, A.P. (1986): Títol: El elogio de la locura: Un diseño educativo en una encrucijada ideológica. En: Erasmo y el erasmismo. Revista: 002657 – Reproser Volum: — Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 17 Any: 1986 Lloc de publicació: Barcelona. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003319 Ordre: 025
  • GONZALEZ, A. P. (1987): El Sistema de Unidades Modulares de Enseñanza-Aprendizaje. Rev. Bordon. SEP. 263. Madrid. XXXVIII
  • GONZALEZ, A. P. (1987): “El elogio de la locura”: Un diseño educativo. En una encrucijada ideológica. En Erasmo y el erasmismo. Reproser. Barcelona.
  • GONZÁLEZ, A.P. (1987): Bases para una Teoría de la Instrucción para la Reforma del Ciclo Superior de la EGB. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: VIII (1) Pàgines, inicial: 1 final: 20. Tarragona (ESPAñaA) ISSN: — Dipòsit legal: —
  • GONZÁLEZ, A.P. (en colaboración). (1987): Síndrome de Down: Estrategias de intervención didáctica. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: IX Pàgines, inicial: 1 final: 12 . Tarragona. (ESPAÑA) ISSN: — Dipòsit legal: —
  • GONZÁLEZ, A.P. (1987): Las EE.MM.: Prespectiva Europea. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: I Serie II . Pàgines, inicial: 1 final: 12 . Tarragona. (ESPAÑA) ISSN: — Dipòsit legal: —
  • GONZÁLEZ, A.P. (1987): EAO: La utilización de los Sistemas de Autor. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: I Serie II . Pàgines, inicial: 1 final: 11 . Tarragona. (ESPAÑA) ISSN: — Dipòsit legal: —
  • GONZÁLEZ, A.P.(1987): Sistema de Unidades Modulares de Enseñanza y Aprendizaje facilitado desde la inteligencia artificial. Revista: 000603 – Bordon . Número: 269 Pàgines, inicial: 1 final: 9 . Madrid: (ESPAÑA) ISSN: — Dipòsit legal: –
  • Comes, J.G.; González, A.P. (1987): La consistencia interna en las pruebas de evaluación. La técnica de Horst Revista: 003365 – U.T. Revista CC. de l’Educació Volum: I Pàgines, inicial: — final: — . : Tarragona (ESPAÑA) ISSN: — Dipòsit legal: —
  • Ferreres, V.S.; González, A.P.; Jiménez, B. (1987): Una breve aportación al debate sobre el documento de la reforma Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: I Número: II Pàgines, inicial: 37 final: 48 Any: 1987 Lloc de publicació: (ESPANYA) ISSN: 0211-3368 Dipòsit legal: T-283-1980 Clau: Article Codi Article: 008225 Ordre: 032
  • GONZALEZ, A. P. Y OTROS (1988): La Enseñanza Secundaria: Estado de la cuestión. PPU. Barcelona
  • González Soto, A.P.; Mas, B.; Ponce Alifonso, C. (1988): Títol: Análisis y diseño curricular de las medidas educativas de protección de menores Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: — Número: — Pàgines, inicial: 69 final: 81 Any: 1988 Lloc de publicació: Tarragona (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003461 Ordre: 035
  • González Soto, A.P. (1988): Títol: Formación inicial del profesorado e innovación educativa. Bases para su educación. Revista: 200557 – Publicación Universidad de Granada Volum: — Número: — Pàgines, inicial: — final: — Any: 1988 Lloc de publicació: Granada (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 502658 Ordre: 036
  • González Soto, A.P. (1988): Títol: Hacia la integración de las EE. MM. Revista: 200557 – Publicación Universidad de Granada Volum: — Número: — Pàgines, inicial: — final: — Any: 1988 Lloc de publicació: Granada (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 502659 Ordre: 037
  • González Soto, A.P. (1988): Títol: Un modelo de perfeccionamiento del profesorado desde las necesidades discentes. Revista: 200557 – Publicación Universidad de Granada Volum: — Número: — Pàgines, inicial: — final: — Any: 1988 Lloc de publicació: Granada (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 502660 Ordre: 038
  • González Soto, A.P. (1988): Títol: La acción participativa docente en los procesos de innovación. En Avances en el estudio del pensamiento de los profesores. Revista: 200557 – Publicación Universidad de Granada Volum: — Número: — Pàgines, inicial: — final: — Any: 1988 Lloc de publicació: Granada (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 502661 Ordre: 039
  • González Soto, A.P. (1988): Títol: El diseño curricular: la colonia-operativa de treball del Mas d’en Lluc Revista: 003475 – Cultura (Generalitat de Catalunya) Volum: — Número: — Pàgines, inicial: — final: — Any: 1988 Lloc de publicació: Barcelona (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 502662 Ordre: 040
  • GONZALEZ, A. P. Y OTROS (1989): Modelos didácticos para la innovación educativa. PPU. Barcelona.
  • GONZALEZ, A. P. (1989): Formación de adultos: Un modelo de unidades Modulares. Humánitas. Barcelona.
  • GONZALEZ, A. P. Y FERRÁNDEZ, A. (1989): Lorenzo Luzuriaga. Aportación periodística (1917-1921) . Publicaciones Diputación. Ciudad Real.
  • GONZALEZ, A. P. (1989): Estrategias para la innovación didáctica. UNED. Madrid.
  • GONZALEZ, A. P. Y OTROS (1989): Didáctica. Diseño, desarrollo e innovación curricular. UNED. Madrid.
  • González Soto, A.P. (1989): Títol: El comportaminto del adulto durante el aprendizaje. Revista: 001390 – Fondo Promoción Empleo Ministerio Trabajo Volum: — Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 100 Any: 1989 Lloc de publicació: Madrid. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003350 Ordre: 041
  • González Soto, A.P. (1989): Títol: La programación del proceso de aprendizaje. Revista: 002107 – Materiales. F.P.E. Volum: — Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 100 Any: 1989 Lloc de publicació: Madrid. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003351 Ordre: 042
  • González Soto, A.P. (en colaboración). (1989): Títol: Análisis y diseño curricular en las medidas educativas de protección de menores. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: — Número: Serie II(1) Pàgines, inicial: 1 final: 14 Any: 1989 Lloc de publicació: Madrid. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003352 Ordre: 043
  • González Soto, A.P. (en colaboración). (1989): Títol: La valoración en el aula de EGB: criterios repercusiones en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: — Número: Serie II(1) Pàgines, inicial: 1 final: 10 Any: 1989 Lloc de publicació: (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003353 Ordre: 044
  • González Soto, A.P. (en colaboración). (1989): Títol: Los procesos educativos en la prevención y tratamiento de la disociabilidad:Diseño curricular en los Sistemas de Protección de Menores. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: — Número: Serie II(1) Pàgines, inicial: 1 final: 20 Any: 1989 Lloc de publicació: (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003354 Ordre: 045
  • Ferré, R., Forné, P., Isern, R., Jiménez González, José Miguel. TÍTULO DEL LIBRO: La Ràpita (1976-1986): Un decenni per a construir una escola. Libro completo. PÁGINAS: Desde: 1 Hasta: 95EDITORIAL. Revista RàpitaSant Carles de la Ràpita. España. 1989
  • GONZALEZ, A. P. y GISBERT CERVERA, M. (1990): El comportamiento del adulto durante el aprendizaje. Materiales AFFA (Vol. XII). Fondo Formación. Zaragoza. ISBN : 84-87817-11-4

1991 – 1995

  • González Soto, A.P. (1991): Títol: El centro educativo como espacio socio-institucional. Revista: 003328 – Universitas Tarraconensis (L’escola monument cívic) Volum: — Número: Serie II(1) Pàgines, inicial: 1 final: 35 Any: 1991 Lloc de publicació: Tarragona. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003355 Ordre: 046
  • González Soto, A.P. (1991): Títol: Formación permanente profesorado de Secundaria. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: II Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 18 Any: 1991 Lloc de publicació: Tarragona. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003357 Ordre: 047
  • González Soto, A.P. (1991): Títol: La experiencia ocupacional de grupos marginados. Revista: 001477 – Herramientas Volum: — Número: 13 (I) Pàgines, inicial: 1 final: 10 Any: 1991 Lloc de publicació: (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003358 Ordre: 048
  • Gonzàlez Soto, A.P. (1991): Títol: La experiencia ocupacional de grupos marginados. Revista: 001477 – Herramientas Volum: — Número: 14 (II) Pàgines, inicial: 1 final: 8 Any: 1991 Lloc de publicació: (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003359 Ordre: 049
  • González Soto, A.P. (1991): Títol: La motivación de las personas adultas para la participación. Revista: 000579 – Boletín E.A. Volum: — Número: 23 Pàgines, inicial: 1 final: 8 Any: 1991 Lloc de publicació: Soria. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003361 Ordre: 050
  • GISBERT, M; GONZÁLEZ, A.P.; JIMÉNEZ, B. y RALLO, R. (1992): Technology Based Training. Edit. De los Autores. Tarragona.
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  • González Soto, A.P. (1994): Títol: Incorporación de la Educ. Ambiental al Sistema Educativo. Problemática y metodología. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: — Número: I Pàgines, inicial: 1 final: 13 Any: 1994 Lloc de publicació: Tarragona. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003367 Ordre: 052
  • González Soto, A.P. (en colaboración). (1994): Títol: Bases para la innovación en centros residenciales de acción educativa. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: I Número: — Pàgines, inicial: 1 final: 10 Any: 1994 Lloc de publicació: Tarragona. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003368 Ordre: 053
  • González Soto, A.P. (1994): Títol: La intervención didáctica en los procesos de integración social. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: — Número: I-1994 Pàgines, inicial: 1 final: 14 Any: 1994 Lloc de publicació: Tarragona. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 003369 Ordre: 054
  • Jiménez, J.M.; González Soto, A.P. (1994): Títol: Bases para la innovación en centros residenciales de acción educativa. Revista: 003313 – Universitas Tarraconensis Volum: I Número: — Pàgines, inicial: 75 final: 89 Any: 1994 Lloc de publicació: Tarragona. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 008006 Ordre: 055
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  • GONZÁLEZ, A.P. (1995): La evaluación y el desarrollo profesional del docente. Rev. UT. II-1995 Dpto. Pedagogía. Tarragona. Pp. 45-46
  • GONZÁLEZ, A.P. (1995): Los departamentos didácticos y equipos docentes como contextos de formación. Rev. UT. II-1995 Dpto. Pedagogía. Tarragona. Pp. 65-86
  • Domínguez y Amador (Coord.) (1995): El Proyector Curricular de Centro. Diputación y UNED. Sevilla.
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  • González, A.P. (1995): Títol: Los Departamentos Didácticos y Equipos docentes como contextos de formación. Revista: 002984 – Revista UT Volum: — Número: — Pàgines, inicial: 65 final: 86 Any: 1995 Lloc de publicació: Tarragona. (ESPANYA) ISSN: — Dipòsit legal: — Clau: Article Codi Article: 008053 Ordre: 057
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1996 – 2000

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  • González Soto, A.P., Jiménez González, José Miguel. (2004). TÍTULO DEL LIBRO: Diccionario Enciclopédico de Didáctica. TÍTULO DEL CAPÍTULO: Programación de la enseñanza. CLAVE: Capítulo de Libro. VOLUMEN II. PÁGINAS. Desde: 470 Hasta: 480. EDITORIAL Aljibe. Málaga. España. ISBN 84-9700-153-2.
  • Año: 2005 Autores: Fandos, M.; y González Soto, A.P. Título: Estrategias de aprendizaje ante las nuevas posibilidades educativas de las TIC. Referencia: Méndez, A y otros. Recent Research developments in learning technologies
  • Año: 2005 Autores: González Soto, A.P. Título: La organización del trabajo y la formación en los nuevos escenarios: el papel de las TIC. Referencia: Tejada, J. y Otros: IV Congreso de Formación para el trabajo: Nuevos escenarios de trabajo y nuevos retos en la formación
  • Año: 2004 Autores: MARTÍNEZ, F. Y PRENDES, M.P. (coords), González Soto, A.P. Título: Nuevas tecnologías y educación Referencia: Nuevas tecnologías y educación
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  • Beltran, G.; Novo, M.; Guillamón, J.M.; Mas, A.; Rozès, N. (2005) Títol: Efecto de la temperatura de fermentación y del medio sobre la composición lipída de S.Cerevisiae y aromática del vino. Pàgines (inicial-final): 151-153. Editorial: Instituto Tecnológico Agrario de Castilla y León. ISBN: 84-933654-8-3 Dipòsit legal: VA-482/0
  • Villamizat, L. Marques, L. (2005) Proyecto Europeo de Educación: Grundtvig Let Me Learn. Seminario Internacional “La Calidad de la formacion en red en el espacio Europeo de Educación Superior”. Tarragona, España.

2006 – 2010

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  • Autores: GRACIA, F. Y GONZÁLEZ, A.P. (2006) Título: LAS ACTITUDES DE LOS ALUMNOS DE PRIMER CURSO DE LA DIPLOMATURA EN EDUCACIÓN SOCIAL EN RELACIÓN A LA FORMACIÓN EN TIC Referencia:
  • Autores: GONZÁLEZ, A.P. Y FANDOS, M. (2006) Título: LOS PROCESOS DE AYUDA AL DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS PROFESORES Referencia: CD. DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
  • Autores: JIMÉNEZ, J.M., GONZÁLEZ, A.P. Y FANDOS, M. (2006) Título: VISIÓ GENERAL DE LA DIDÁCTICA Referencia: COL.LECCIÓ EINA 35
  • Autores: GONZÁLEZ, A.P. Y JIMÉNEZ, J.M.(2006) Título: Grupo de aprendizaje (Análisis del) Referencia: Ediciones Aljibe
  • Autores: GONZÁLEZ, A.P. Y JIMÉNEZ, J.M. (2006). Título: Evaluación de la programación. Referencia: Ediciones Aljibe
  • Autores: GONZÁLEZ, A.P. Y JIMÉNEZ, J.M. (2006) Título: Planificación de la enseñanza. Referencia: Ediciones Aljibe
  • Autores: GONZÁLEZ, A.P. Y JIMÉNEZ, J.M. (2006) Título: Programa didáctico. Referencia: Ediciones Aljibe
  • Autores: González Soto, A.P. (2006)  Título: La evaluación en la construcción del conocimiento Revista: Evaluación e Investigación. Pp. 9 a 19
  • Autores: González Soto, A.P. (2006) ítulo: Un ciclo vital Revista: Universitas Tarraconensis. Revista de Ciències de L’Educació
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  • Jiménez González, José Miguel, González Soto, A.P., Fandos, M. (2006) Formación de formadores : Escenario aula. TÍTULO DEL CAPÍTULO: La programación en el proceso enseñanza-aprendizaje. PÁGINAS. Desde: 209 Hasta: 270. Thomson – Paraninfo. Madrid. ISBN 84-9732-519-2.
  • Fandos, M., Jiménez González, José Miguel, González Soto, A.P. (2006) Formación de Formadores. Escenario Aula. TÍTULO DEL CAPÍTULO: Los medios y recursos en la formación. CLAVE: Capítulo de Libro VOLUMEN I. PÁGINAS.Desde: 271 Hasta: 374. EDITORIAL Paraninfo-Thomson Learning. Madrid. España. ISBN: 84-9732-519-2
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  • FANDOS, M. Títol: Trabajar contenidos en la Red: una experiencia de formación.Revista (títol, volum, pàgina inicial-final): Revista de Acción Pedagógica. Any: en prensa
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  • Jiménez González, José Miguel. (2006) Observatorio: Globalización. Formación XXI. Revista de Formación y Empleo. VOLUMEN 2. EDITORIAL: Formación 2020. Madrid, España. ISSN: 1886-2284
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  • Patricia Henríquez Coronel.(2006) Título: Formación Universitaria en Periodismo Digital: Caso Universidad de Los Andes. Libro: Diez años de periodismo digital en Venezuela. Capítulo de libro. Volumen I. Pagina Inicial: 197, Pagina final: 217. Editorial: Universidad Católica Andrés Bello. Centro de Investigaciones de la Comunicación. Caracas, Venezuela.
  • Patricia Henríquez Coronel. (2006). Título: Las actitudes de los alumnos de periodismo hacia el Computador: un estudio de caso en la ULA Táchira- Venezuela. Revista Acción Pedagógica Arbitrada.  Volumen 14. Pagina Inicial: 26, Pagina final: 39. Editorial: Gabinete de Acción Psicopedagógica. San Cristóbal, Venezuela.
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  • Villamizar, L. (2006). Aplicación del Sistema Let Me Learn en la formación técnica y didáctica en Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC’s) de professores universitarios: dos estudios de casos. Revista de Ciencias de la Educación, Universitas Tarraconensis. Tarragona, España.
  • González, A.P., Jiménez González, José Miguel, Fandos, M. (2007) Formación de formadores : Escenario Institucional. Thomson – Paraninfo. Madrid.
  • CABERO, J. y BARROSO, J. (Coord.) (2007): Posibilidades de la teleformación en el Espacio Europeo de Educación Superior. Edt. Octaedro Andalucia. Granada. ISBN: 978-84-95345-31-8. Soy responsable del capítulo 1: LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Y EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR. Págs: 5 a 20.
  • (2007). Hemos completado la edición de la obra: FORMACIÓN DE FORMADORES. Edt. Thomson-Paraninfo.
  • Junto con Pepe Tejada y Gabina Zambrano, (2007). presento el artículo: El Programa, su diseño y evaluación como estrategia de mejora  educativa. Rev. EVALUAR. ULA-Táchira (Venezuela)
  • (2007): Hoy me han entregado el último número de la Revista del Departamento, UNIVERSITAS TARRACONENSIS, (Revista de Ciencias de la Educación. Año XXXII, III época, junio-2007) (ISSN 0211-3368). En ella aparecen los siguientes artículos:
        • FANDOS, M. y GONZÁLEZ, A.P.: Evaluación de la formación y calidad de la actividad universitaria. Pp 19 a 32
        • CHACÓN, M.A. y GONZÁLEZ, A.P.: La enseñanza reflexiva en la formación de los estudiantes de pasantías. Pp 85 a 99.
        • GRACIA, F.J. y GONZÁLEZ, A.P.: Diseño y elaboración de un instrumento para la evaluación de actitudes sobre formación TIC para la educación social. Pp. 127 a 149.
  • González Soto; A.P Fandos Garrido; M . (2007) Las estrategias de aprendizaje y las posibilidades educativas de las TIC.203591 – Revista de Tecnología de Información y Comunicación en Educación.1,pp. 7 – 24.(Venezuela): Grupo EDUWEB, Universidad de Carabobo,2007.ISSN 1856-7576 (2007): GONZÁLEZ, A.P.,.Capítulo 1. Las tecnologías de la información y la comunicación y el Espacio Europeo de Educación Superior.Posibilidades de la teleformación en el Espacio Europeo de Educación Superior.pp. 5 – 20.(España): Ediciones Octaedro S.L.,2007.ISBN 978-84-7991-26
  • González, A-P .Volúmen 1. Escenario del aula Volúmen 2. Los contextos institucionales.(España): Thomson Paraninfo (http://www.thomsonparaninfo.com/) ,2007.Disponible en Internet en: <http://www.thomsonparaninfo.com&gt;. (2007): Angel Pío González Soto.Las tecnologías de la información y la comunicación y el espacio europeo de educación superior.Posibilidades de la teleformación en el Espació Europeo de Educación Superior.pp. 5 – 20.(España):Ediciones Octaedro S.L.,2007.ISBN 978-84-95345-31-8
  • Jiménez González, (2007) José Miguel. Observatorio: Formación para la ciudadanía. Formación XXI. Revista de Formación y Empleo. VOLUMEN 2. EDITORIAL: Formación 2020. Madrid, España. ISSN: 1886-2284
  • Jiménez González, José Miguel. (2007) Observatorio: Instituciones y modalidades de formación. Formación XXI. Revista de Formación y Empleo. VOLUMEN 8. EDITORIAL: Formación 2020. Madrid, España. ISSN: 1886-2284
  • Jiménez González, José Miguel. (2007). Observatorio: La Formación y el Ocio. Formación XXI. Revista de Formación y Empleo. VOLUMEN 6 EDITORIAL: Formación 2020. Madrid, España. ISSN: 1886-2284
  • Jiménez González, José Miguel. (2007) Observatorio: Los actores de la formación. Formación XXI. Revista de Formación y Empleo. VOLUMEN 7. EDITORIAL: Formación 2020. Madrid, España. ISSN: 1886-2284
  • Jiménez González, José Miguel. (2007) Otros papeles a desarrollar por el formador en las organizaciones. Formación XXI. Revista de Formación y Empleo. VOLUMEN 7. EDITORIAL: Formación 2020. Madrid, España. ISSN: 1886-2284
  • Jiménez González, José Miguel. (2007). TÍTULO DEL LIBRO: Elige lo que quieres ser. Guía completa de carreras universitarias y formación profesional. TÍTULO DEL CAPÍTULO: Psicopedagogía. Una gran responsaiblidad social. CLAVE: Capítulo de Libro. PÁGINAS. Desde: 89 Hasta: 91. EDITORIAL JdeJ Editores. Madrid. España. ISBN: 978-84-934334-5-1
  • Novo M, Beltran G, Rozès N, Guillamon JM, Sokol S, Leberre V, François J, and Mas A. (2007)Early transcriptional response of wine yeast after rehydration: osmotic shock and metabolic activation. FEMS Yeast Research. 2007. 7(2). Desde: 304 Hasta: 316
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  • (2008): En el número 9, correspondiente a Enero de 2008, aparece en la Revista FORMACIÓN XXI (ISSN: 1886-2284) el artículo: GONZÁLEZ, A.P. y FANDOS, M. Formación en la red: http://www.formacion xxi.com
  • González Soto; A.P. y Fandos; M. (2008) Las estrategias de aprendizaje y las posibilidades educativas de las TIC.200569 – Revista Comunicación y Pedagogía.pp. 40 – 46.(España): 2008.ISSN 11367733
  • (2008): La Revista COMUNICACIÓN Y PEDAGOGÍA: Las estrategias de aprendizaje y las posibilidades educativas de las TIC.  Autores: Manuel Fandos Garrido, Angel Pío González Soto.ISSN 1136-7733, Nº 224, 2007 , pags. 40-46
  • (2008). Se cumplen doce años de la aparición de EDUTEC. Con ese motivo ha aparecido una publicación con la aportación: QUÉ HA  SUPUESTO EDUTEC?: Apuntes para no perder los orígenes.
  • Jiménez González, José Miguel.(2008)  La integración de medios on-line en la formación presencial.Formación XXI. Revista de Formación y Empleo. VOLUMEN 9. EDITORIAL: Formación 2020. Madrid, España. ISSN: 1886-2284
  • Jiménez González, José Miguel. (2008) L’educador social en els processos d’inserció sociolaboral. Llums i ombres derivades de la reflexió de la pràctica personal. Revista: Quaderns d’Educació Social. VOLUMEN 11. PÁGINAS. Desde: 19 Hasta: 34. EDITORIAL: Col·legi d’Educadores i Educadors Socials de Catal. Barcelona. España. 2008. ISSN: 1578-9780.
  • Jiménez González, José Miguel. (2008). Observatorio: Evaluación y certificación de competencias. Formación XXI. Revista de Formación y Empleo. VOLUMEN 10. EDITORIAL: Formación 2020. Madrid, España. ISSN: 1886-2284
  • Jiménez González, José Miguel. (2008).  Observatorio: Medios y Recursos en la formación. Formación XXI. Revista de Formación y Empleo. VOLUMEN 9. EDITORIAL: Formación 2020. Madrid, España. ISSN: 1886-2284
  • Jiménez González, José Miguel. (2008). Observatorio: Orientación e Inserción Laboral. Formación XXI. Revista de Formación y Empleo. VOLUMEN 11. EDITORIAL: Formación 2020. Madrid, España. ISSN: 1886-2284.
  • José Tejada, Pedro Jurado, Antonio Navío, Carmen Ruiz, Óscar Mas, Elena Ferrández, Ángel-Pío González, José Miguel Jiménez, Manuel Fandos. (2008) TÍTULO DEL LIBRO: Cap a l’Espai Europeu d’Educació Superior. Experiències docents i innovadores de la UAB en ciències socials i en ciències humanes. TÍTULO DEL CAPÍTULO: La didàctica en un entorn virtual interuniversitari: experimentació d’ECTS basada en TIC. CLAVE: Capítulo de Libro. VOLUMEN 2. PÁGINAS. Desde: 149 Hasta: 161. EDITORIAL Unitat d’Innovació Docent en Educació Superior-UAB. Bellaterra (Cedanyola del Vallès). España. ISBN 978-84-490-2577-8.
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